Dinámica de grupo/ Mi PLE

La paralingüística es el estudio de la comunicación humana que se interesa por los elementos que acompañan a la comunicación oral y a la comunicación escrita y que funda señales e indicios que difunden información adicional, es decir el paralenguaje se define como lo que se interpreta más allá de las palabras. Encontramos dos tipos de paralingüística la oral y la escrita. En cuanto al comportamiento lingüístico está determinado por dos factores: el código y el contenido que se pretende comunicar. No obstante, estos dos fatores no establecen la totalidad del comportamiento ni verbal ni comunicativo. Existen cambios lingüísticos como el idioma y existen otros cambios como el tono y el volumen de la voz. Estos permiten que el oyente entienda con mayor facilidad lo que tu transmites y lo tanto refuerzan el contenido de lo que comunicas por medio del lenguaje verbal. Por lo tanto, podemos destacar que la paralingüística oral se ocupa de los aspectos no semánticos del lenguaje, dándole ...

En la comunicación verbal mediante las palabras estamos expresando ideas, deseos o incluso emociones. Además, gracias a esta hacemos preguntas y  nos enriquecemos de información para argumentar y razonar nuestras ideas. Pero muchas veces la mayoría de la información que transmitimos proviene del lenguaje no verbal, a la hora de comunicarnos estamos continuamente mandando información de manera involuntaria y sin darnos cuenta a través de gestos, miradas, expresiones…   La comunicación no verbal son aquellas conductas visibles que utilizamos durante la comunicación verbal que no son transmitidas verbalmente, pero que ayudan y facilitan la comunicación. En cuanto a la comunicación no verbal se utiliza la expresión facial, la mirada, la postura, los gestos, la proximidad, el contacto físico, las claves vocales y la apariencia personal. En cuanto a la expresión facial , destacamos que es uno de los indicadores más relevantes de la comunicación no verbal. A través de la expresi...

La escucha activa: El elemento primordial de la comunicación es la escucha y la comprensión de lo que se percibe tanto oral como no verbalmente. Fase A: Captar la información. Fase B: Interpretar esa información. Fase C: Valorar la información. Fase D: El feedback. Para que la escucha sea eficaz: Tenemos que prestar atención a la persona y no a su entorno. Observar a nuestro interlocutor y captar los gestos que este realice. Comportamiento no verbal. Resumir las ideas primordiales. No interrumpir la comunicación. Comprender a la persona a pesar de no estar de acuerdo con ella. Saber hacer preguntas, tanto abiertas como cerradas A parte de los mencionados anteriormente, también hallamos factores que obstaculizan la comunicación del grupo: De la organización De las relaciones Aptitudes Barreras personales Barreras físicas

Según la implicación de cada miembro del grupo, se pueden dar los siguientes niveles: Formal: Es un poco superficial porque se refiere a las funciones que cada persona desempeña. Exterior: La comunicación se queda en los aspectos del ambiente personal. Perceptivo: Cada persona perteneciente al grupo se comunica según percibe el otro. Empático: Se viven los hábitos del otro como propias, con una actitud de empatía total. Existencial: El dinamizados ha de aspirar a este nivel existencial. En cuanto a las características destacamos que las más relevantes son las siguientes: La soledad: Sólo en momentos de soledad se puede escuchar al propio yo y encontrarse a sí mismo. La manifestación: Cada uno se realiza al exponerse con los demás. La lucha: La comunicación no se da si no existe lucha, renuncia a los propios intereses para la relación con los demás. El desinterés: Sólo llega a interaccionar en totalidad el que vive gratuitamente con y para los otros. ...

La comunicación grupal es la que sucede cuando un grupo de personas crean una unidad reconocible y realizan una transmisión de mensajes para la interacción, convivencia y desarrollo del grupo en busca de conseguir sus objetivos. Esta comunicación se da en conferencias, reuniones y asambleas entre otras y se da entre las personas de un grupo de trabajo, equipo de proyecto o cualquier otro grupo diferente unido por un objetivo común. Cuando la comunicación grupal es positiva, puede resultar que el equipo sea muy productivo y unido. Además, gracias a esta se pueden establecer relaciones largas y duraderas. En esta comunicación cada miembro del grupo tiene un rol específico y esto en algunas situaciones puede afectar la comunicación del grupo.  

La comunicación es una necesidad de las personas, en el caso de las instituciones  la comunicación es una necesidad social, ya que esta tiene el objetivo de explorar específicamente aquello relacionado con la información, como es divisada, difundida y comprendida y su importancia social. Además, nos ayuda a formar relaciones, tomar parte y manifestar cada una de nuestros pensamientos con el objetivo de poder conocer y ayudar en diferentes situaciones. Es primordial realizar nuestro labor en cualquier ámbito, como el del colegio, trabajo o con nuestras familias y amigos. Los obstáculos de comunicación  en una industria y en un colegio son todos esos factores que afecten el mensaje entre los participantes de la estructura interna de las empresas dañando a su mismo tiempo la calidad del trabajo y las relaciones interpersonales que que existen entre  los miembros de esas organizaciones.