DISCUSIÓN DIRIGUIDA
La discusión dirigida se basa en el desarrollo de un tema intercambiando ideas, opiniones e información de una manera informal ejecutado por el grupo de alumnos orientados por otro alumno, quien hace de guía y dinamizador. Esta equivale al desarrollo de una clase, en el cual se fomenta la participación activa de todos los alumnos mediante preguntas y sugerencias motivadoras. Asimismo, para que la discusión se lleve a cabo el tema debe de ser polémico, uno que se pueda analizar desde diferentes puntos de vista.
Es una técnica de fácil utilización y que pues utilizarse en varias situaciones involucrando a los alumnos de manera activa. Además, es muy útil para iniciar a los en las técnicas más difíciles como el debate y el panel entre otras. Pero aun así, no es aplicable en grupo de más de 30 alumnos.
Para poder entender mejor esta técnica vamos a poner un ejemplo.
Nos situamos en una reunión de profesorado del Colegio El Salvador, en esta uno de los temas que se van a tratar es la desmotivación de los alumnos por la educación para ello deciden llevar a cabo una discusión dirigida, ya que necesitan una solución para poder fomentar la participación en las aulas.
Para ello piden dos voluntarios de cada clase de bachiller, dando un total de 6 voluntarios. Una vez los encargados de esa investigación hayan seleccionado a esos voluntarios, se les informará sobre el procedimiento que se llevará a cabo. Con el objetivo de conseguir información sobre la situación en las aulas. Los jóvenes voluntarios van a recibir previamente las preguntas que se van a tratar para facilitar un pensamiento previo del tema a tratar con el fin de que lleven al encuentro argumentos ya elaborados, lo que favorecerá una actividad más dinámica.
En la sesión habrá un profesor que hará el papel de moderador/a de la investigación que se encargará de llevar a cabo la técnica de “discusión dirigida”. La persona moderadora agrupara y apunta toda la información de la sesión y al finalizar la discusión expondrá una síntesis global de todo lo que han comentado los jóvenes voluntarios sobre el tema a tratar.
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